OBJETO DE APRENDIZAJE.

Es importante que el docente cuente y se poye con la tecnología básica para llevarla a la práctica,   y poseer  la capacidad para desarrollar contenidos y metodologías de aprendizaje con objetivos significativos pedagógicos.

El objeto del aprendizaje es un medio de apoyo multimedia, que cuenta con materiales y actividades con fines didácticos.

Por lo tanto el  uso de la tecnología en la actualidad es fundamental y necesaria la interacción docente-estudiante  aún sea  con conocimientos básicos, para motivar y desarrollar contenidos, y estrategias de aprendizaje

 Los objetos de Aprendizaje puede ser: Imágenes, Video, Audio,  libro, revista, periódico,  etc.,  son considerados recursos pedagógicos y unidades de información  su objetivo es  ayudar al aprendizaje de un determinado tema.  Están compuestos de objetos de información.  Además  comprenden  experiencias prácticas  las que permiten reforzar el aprendizaje y evaluación de los aprendizajes,  así como  medir el nivel de aprendizaje logrado.

IMPACTO DE LOS MITOS

 

COMENTARIO

 Nuestra sociedad se ve influenciada por las nuevas tecnologías de la comunicación y de la información, las cuales cumplen un rol fundamental para el desarrollo social de la era en que vivimos.  En este caso los jóvenes, no deben quedar al margen de las mismas, ya que esto genera un freno para la inclusión de los mismos en la sociedad actual.  Definitivamente las tecnologías nos abren puertas a nuevas formas de comunicación, ahora es posible tener contacto con personas que ni en sueños hubiéramos pensado poder comunicarnos, de la misma forma los estudiantes se sienten tomados en cuenta a través de la tecnología ya que en cuestión de minutos pueden adquirir la información que en otros tiempos tomaría días y sólo en forma presencial. Hay estudiantes que se niegan a usar la tecnología y es posible que el miedo a lo nuevo o peor a un el no haber desarrollado habilidades para el uso de estas lo lleven a rechazar su uso. Nosotros como andragógos debemos empezar a utilizar estos medios para que los mismos pierdan el miedo y busquen desarrollar el conocimiento en el uso de las nuevas tecnologías. Pero en los jóvenes actuales es raro ver apatía a tecnología, al contrario les fascina.

 Si bien es cierto el aprendizaje no se encuentra en función de los  medios, sino sobre las estrategias y técnicas didácticas que se apliquen, permitiendo  manejarlo a nuestra voluntad para hacerlo más cálido. Los  jóvenes   estudiantes  pueden transformar los ambientes, con la energía, creatividad e imaginación,  entusiasmo y diversidad de habilidades que poseen,  pueden transformar los ambientes de la  tecnología  educativa.

·         No todos los  mitos  hay que tomar en cuenta.

·         Algunos deducen que lo tecnológico es costoso.

·         No es  para todas las  personas, son consideradas las que tienen acceso  con cierto nivel económico.

·         Es sólo para jóvenes, y se excluye las personas mayores.

·         Los niños no entienden sobre  tecnología y pueden hacer mal uso de ella

·         Los equipos requieren de mantenimiento y se descomponen fácilmente. Genera mucho gasto.

·         El mito de la libertad de expresión y la participación igualitaria de todos

·         Mito de la amplitud de la información y el acceso ilimitado a todos los contenidos

·         Mito de la neutralidad de las TICs

·         Las tecnologías como la panacea que resolverá todos los problemas educativos

El docente,  debe saber manejar los recursos  tecnológicos  que estén a su alcance de la mejor manera,  para que los usuarios se sientan personas, y perciban esa calidez.  Es  nuestro papel hacer uso  de estos  recursos  y no pretender ser sustituidos por él.  Tomar en cuenta a los  estudiantes y que ellos lo sientan.